?本次答辯會旨在為廣大學員提供一個學習交流的契機,提供一個展示風采的舞臺。2015級法學1、2班60余名學員共分6個小組結合本職工作參加社會調研活動。各小組均在老師指導下完成較為全面的調研報告。首先分析了社會現(xiàn)實問題,擬定社會調查方案,力爭將調研深入到社會各方面。本次答辯會,經過前期深入基層、深入群眾、發(fā)放調查問卷、進行數(shù)據統(tǒng)計與分析等環(huán)節(jié),共分“行政訴訟法的施行與完善”、“強化偵查監(jiān)督”、“推進司法體制改革”、“加強環(huán)境保護法的實施”、“關愛農村留守兒童”、“關注反拐打拐,保障婦女兒童權益”等6個專題進行。各小組實踐課題豐富多樣,與法學專業(yè)特色和工作實際緊密結合,針對我省經濟和社會發(fā)展過程中的熱點法律問題和社會問題開展一系列的實踐活動,提出了獨到見解和解決方案。
?長期以來,法學班十分重視研究生學員社會實踐能力的培養(yǎng),堅持以社會熱點問題為導向,以服務學員理論和實踐相結合、提升法治素養(yǎng)為目標,以社會調研為手段,創(chuàng)新教學方式,鼓勵學員通過社會實踐檢驗教學成效?,F(xiàn)場答辯充分展示出學員們扎實的理論功底和較好的應變能力,也為今后學習與工作積累了豐富的實踐經驗。