中共安徽省委黨校(安徽行政學(xué)院)研究生部

一、培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)和研究，使學(xué)員系統(tǒng)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本原理，把握馬克思主義中國(guó)化的基本理論、學(xué)術(shù)體系、話(huà)語(yǔ)體系；能夠運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，具有較強(qiáng)的觀察、分析和解決問(wèn)題的能力；能勝任與本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研、黨政機(jī)關(guān)、群團(tuán)及其教育管理工作。 

 

二、研究方向

馬克思主義中國(guó)化理論與實(shí)踐；習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及其實(shí)踐。

 

三、學(xué)制

學(xué)制3年。前兩年半組織開(kāi)展形勢(shì)教育與專(zhuān)題報(bào)告、公共課和專(zhuān)業(yè)課等課程學(xué)習(xí)，最后半年撰寫(xiě)畢業(yè)論文與進(jìn)行論文答辯。

 

四、培養(yǎng)方式

貫徹黨校研究生教育“堅(jiān)持國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、突出黨校特色”的方針，落實(shí)“理論基礎(chǔ)”、“黨性修養(yǎng)”、“世界眼光”和“戰(zhàn)略思維”的教學(xué)布局。堅(jiān)持集中授課與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合，理論教學(xué)與實(shí)際工作相結(jié)合的原則。具體方式如下：

1.開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課。專(zhuān)業(yè)課包括必修課和選修課，采用集中面授和學(xué)員自學(xué)的教學(xué)方式。面授前后安排學(xué)員預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)員自學(xué)時(shí)間不得少于面授課時(shí)數(shù)的兩倍。

2.開(kāi)設(shè)黨性教育課、公共課和專(zhuān)題報(bào)告。黨性教育課采用課堂講授、研討式、案例式、體驗(yàn)式、情景模擬式教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種教學(xué)方式，學(xué)員結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)黨性鍛煉提升黨性修養(yǎng)。公共課采用課堂講授、播放錄像或網(wǎng)絡(luò)授課等教學(xué)方式，學(xué)生結(jié)合授課內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。專(zhuān)題報(bào)告邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者授課，內(nèi)容主要為當(dāng)前的重要理論與實(shí)踐問(wèn)題。

3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)研。學(xué)員根據(jù)本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程內(nèi)容，結(jié)合自己的工作實(shí)際，不定期地開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，提升運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

 

五、課程設(shè)置

全部課程分為形勢(shì)教育與專(zhuān)題報(bào)告、公共課、專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課四大類(lèi)。具體科目如下：

（一）形勢(shì)教育與專(zhuān)題報(bào)告

1.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)精神

2.《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第1-4卷）

3.習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話(huà)指示精神

4.馬克思主義中國(guó)化研究方法

5.形勢(shì)報(bào)告與專(zhuān)題講座

（二）公共課（3門(mén)）

1.馬克思主義基本理論

2.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

3.黨性教育與黨性鍛煉 

（三）專(zhuān)業(yè)必修課（11門(mén)）

1.馬克思主義中國(guó)化概論

2.馬克思主義經(jīng)典著作 

3.馬克思主義發(fā)展史

4.馬克思主義哲學(xué)基本問(wèn)題

5.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本問(wèn)題

6.中國(guó)共產(chǎn)黨與馬克思主義中國(guó)化的三次飛躍       

7.國(guó)外馬克思主義

8.馬克思主義中國(guó)化前沿問(wèn)題

9.中國(guó)特色社會(huì)主義制度

10.中國(guó)政治思想史

11.當(dāng)代中國(guó)政府與政治

（四）專(zhuān)業(yè)選修課（4門(mén)）

1.當(dāng)代世界科技

2.思想政治教育實(shí)務(wù)

3.社會(huì)科學(xué)研究方法 

4.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論

 

六、課程安排及課時(shí)分配計(jì)劃

類(lèi) 別	學(xué)期     課時(shí) 課程名稱(chēng)	第 一 學(xué) 期	第 二 學(xué) 期	第 三 學(xué) 期	第 四 學(xué) 期	第 五 學(xué) 期	第 六 學(xué) 期	考核 方式	教學(xué) 組織 部門(mén)
公 共 課	馬克思主義基本理論	16						學(xué)習(xí)體會(huì)	哲學(xué)教研部
	習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想	24						開(kāi)卷	科社教研部
	黨性教育與黨性鍛煉	4	4		8			黨性分析報(bào)告 或?qū)W習(xí)體會(huì)	研究生部 黨史、黨建 教研部
專(zhuān) 業(yè) 必 修 課	馬克思主義發(fā)展史	24						閉卷	馬克思主義學(xué)院
	馬克思主義中國(guó)化概論		20					開(kāi)卷
	馬克思主義經(jīng)典著作研讀		24	24				閉卷
	當(dāng)代中國(guó)政治與政府				32			開(kāi)卷
	馬克思主義哲學(xué)基本問(wèn)題		24					開(kāi)卷
	馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本問(wèn)題研究			16				開(kāi)卷
	中國(guó)共產(chǎn)黨與馬克思主義中國(guó)化的三次飛躍				32			閉卷
	國(guó)外馬克思主義					32		閉卷
	馬克思主義中國(guó)化前沿問(wèn)題				16			開(kāi)卷
	中國(guó)政治思想史	24						開(kāi)卷
	中國(guó)特色社會(huì)主義制度					32		開(kāi)卷
專(zhuān) 業(yè) 選 修 課	當(dāng)代世界科技		16					調(diào)查報(bào)告
	思想政治教育實(shí)務(wù)			24				開(kāi)卷
	社會(huì)科學(xué)研究方法			24				調(diào)查報(bào)告
	社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論					24		開(kāi)卷
專(zhuān) 題 報(bào) 告	中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)精神	4							研究生部 馬克思主義學(xué)院
	習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話(huà)指示精神		4
	習(xí)近平談治國(guó)理政（第1-4卷）		4
	馬克思主義中國(guó)化研究方法			4
	形勢(shì)報(bào)告			4	4
論文	畢業(yè)論文				4	10	50
合計(jì)		96	96	96	96	98	50

 

七、成績(jī)考核

按照教學(xué)計(jì)劃定期考核，考核采取閉卷、開(kāi)卷、調(diào)查報(bào)告和黨性分析報(bào)告（學(xué)習(xí)體會(huì)）四種形式。

 

八、畢業(yè)論文

第四學(xué)期確定研究方向和選題，第五學(xué)期分配論文指導(dǎo)教師，提交論文開(kāi)題報(bào)告，第六學(xué)期撰寫(xiě)論文和進(jìn)行論文相似性檢測(cè)、評(píng)審、答辯。論文成績(jī)分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。